Każdy chciałby mieć mądre dzieci. Niestety, zwykle chęć ta sprowadza się – co najwyżej – do zachęcania do nauki. A często nawet to zachęcanie ma złą formę i działa przeciwnie. I jest rozpoczynane zdecydowanie za późno. Według psychologii poznawczej czynniki
Tomasz Edison powiedział kiedyś: „Uczynimy elektryczność tak tanią, że tylko bogaci będą palić świeczki”. I faktycznie tak się stało. Bardzo podobnie jest z drewnem – po wyparciu przez tani plastik stało się tworzywem premium. Także wśród zabawek.
Wśród psychologów (zwłaszcza pracujących w nurcie systemowym) panuje przekonanie, że optymalnie jest, gdy różnica między kolejnymi dziećmi wynosi ponad 5 lat. Dzięki temu każdy maluch doświadcza stanu, kiedy czuje, że jest w centrum uwagi swoich rodziców. Właśnie wtedy, kiedy tego
